习近平总书记强调，“干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，在推进党的事业和党的建设中具有不可替代的重要地位和作用”。考核作为干部教育培训的“指挥棒”和“风向标”，直接关系培训质量、影响培训实效，更是检验干部学习成果、激发学习动力、推动学用转化的关键环节。

今年以来，房山区委组织部打破传统考核模式壁垒，推动干部教育培训从“重形式”向“重实效”转变，从“模糊评价”向“精准画像”升级，研究制定《干部教育培训积分制管理办法》，构建“百分制基准积分+加减分调整”的量化考核体系，将考核贯穿培训全过程、覆盖学习各环节，实现考核标准具体化、考核过程透明化、考核结果刚性化，破解“干与不干一个样、学深学浅一个样、优与不优一个样”的难题，为建设高素质专业化干部队伍注入新动能。

一是指标具体化，破解“评价模糊”难题。将基准积分100分科学划分为学习纪律、学习任务完成情况、综合表现三大板块，每个板块再细化为出勤、课堂纪律、研讨交流、案例分享、考试成绩等具体考核指标，每个指标均明确分值标准和评分依据。例如，出勤每半天请假扣2分、旷课每半天扣5分，研讨交流主动发言每次加1分，案例分享被评为优秀加5分，让“学员表现”一目了然。

二是过程全程化，破解“考核粗放”难题。建立“实时记录、逐周汇总、全程公示”的闭环考核机制，班主任每日精准记录学员加减分情况，临时党支部协助核实监督，每周在班级内公示积分明细，主动接受学员异议反馈，杜绝“人情分”“印象分”，确保考核过程公开透明、考核结果公平公正。

三是结果刚性化，破解“考用脱节”难题。紧扣“考核运用刚性化”要求，明确积分结果与培训结业、优秀学员评选、干部考核直接挂钩，将最终积分划分为优秀（≥90分）、合格（60分≤得分＜90分）、不合格（＜60分）三个等次，建立刚性约束机制。不合格学员需“回炉重训”补足学时，年度考核不得评为优秀。让考核结果“硬起来”，倒逼学员从“要我学”向“我要学、深入学”转变，切实发挥考核激励约束作用。

目前，量化考核办法已在处级干部进修班和“青源计划”年轻干部培训班顺利实施，取得显著成效。学员学习主动性、积极性显著提升，课堂纪律明显改善，迟到早退、旷课等现象基本杜绝，主动参与研讨交流、撰写调研报告、承担班级服务任务的学员大幅增加。特别是“青源计划”学员主动向前、联动发力，搭建“青源书屋”，为房山最远中心小学募捐图书580册。积极探索在基层搭建“反诈咨询室”，筑牢基层反诈“防护网”。精心策划制作“防火安民”宣传短视频，先后在“北京房山”官方视频号、应急管理系统及各乡镇街道平台发布，累计观看量达6万人次，切实提升群众消防安全意识。一系列惠民务实举措在培训期间形成。

下一步，房山区委组织部将总结经验，进一步优化完善量化考核指标体系，持续强化考核结果运用，搭建“比学赶超、争先创优”的良好学风，真正实现“以考促学、以学促干、以干践学”的培训目标。