为推进朝阳区“未来科学家”创新人才培养项目开展，筑牢拔尖创新人才早期培养根基，近日，朝阳区委组织部前往八十中望京校区、北京中学等项目重点基地学校开展专题调研。

“未来科学家”创新人才培养项目由朝阳区人才局、区教委协同发力、联合推进，构建形成拔尖创新人才特色培养机制，设立区创新学院，专门承担全区青少年创新实践活动的组织、协调与管理职能。该项目整合21所中小学培养基地和20余所高校、科研院所、社会资源单位及海外优质教育资源，构建“四节两营N平台”特色模式，为具备创新潜力的学生提供接触科研知识、学习科研思维、参与科研实践的平台，提升其科研素养与创新能力。调研团队实地考察了基地学校用于创新人才培养的重点实验室、特色场馆，会同区教委与10所基地学校开展座谈，详细了解项目实施情况，包括学生培养模式、课程体系建设、经费使用和困难挑战等，沟通解决方案，为项目明确工作重点、后续效果评估打下基础。

北京中学调研现场项目实施过程中，朝阳区人才局与区教委共同牵头、协作联动，建立健全项目定期会商、指导、监督、推进工作机制。区创新学院牵头21个培养基地建设，按领域分类布局，形成覆盖项目申报、过程管控、中期评估、结题评审的全流程闭环管理体系，确保项目规范有序开展。朝阳区人才局召开调研指导会项目组织全区中小学校参与北京市数学节、科学节专项活动，系统性发掘创新潜质学生；面向高中阶段科研潜质学生实施翱翔学员培养计划，通过培养基地与高校科研院所协同育人模式，安排学生进入重点实验室开展科研项目探索，实现“科学家身边成长”的培育目标；遴选集团直升优秀学生赴海外开展研学交流项目，着力提升学生全球视野；以部分基地校为载体，引进优质竞赛资源开设专项指导课程，助力顶尖学生脱颖而出；针对不同重点领域特殊潜质学生，承办专题式冬夏令营活动，储备青年后备人才。