近日，“遇见丰台·众汇京彩”——“丰华正茂·创智未来”丰台区“教育科技人才一体发展19条”创新发布活动中，丰台区委教工委负责人介绍了丰台区教育领域推进教育科技人才一体发展相关情况，通过四维联动推进人才与教育深度融合。

“教育作为人才培养和科技发展的支撑，在‘教育科技人才一体发展19条’中占据关键地位。丰台区锚定‘教育强区’目标，持续推动教育与科技、人才需求深度对接，努力构建‘新域新质’教育生态。”丰台区委教工委负责人说。

汇聚社会合力是“破界引擎”。丰台区充分激活社会多元智力资源，发挥教育发展理事会高端智库作用，广泛吸纳行业专家、企业家、科技人才及社会贤达参与决策咨询，为区域教育高质量发展提供智力支撑。“第一校长”“名誉校长”制度推动政企校深度协同。更具创新的是，全区116座乐学公园正转化为“立体教科书”，在14个部门和50人专家库的协同指导下，教育场景从校园延伸至整个城市空间，从33所试点校的先行探索升格为全区推进的系统性育人工程，全面开启了“教育+公园+治理”融合发展的新篇章，形成了独具特色的“丰台方案”。

精准育人是“核心链路”。丰台区创新人才早期培养机制，扩大“1+3”及集团直升指标。以北京钱学森中学为试点，开发区域特色校本衔接课程，建立小初高一体化综合评价系统。依托丰台区青少年创新学院、陶西平创新人才学院等平台，开设人工智能、航天科普等科创课程，让科技资源直接转化为育人实效，实现人才培养与科技需求同频共振。同时，统筹利用区内外高校、实验室、科创企业、航天基地的资源，建设区域“大科学教育体系”。

职业教育是“产业接口”。从积极推进建设北京丝路职业学院、中英实验学校，到与行业企业共建工程师学院、大师工作室，开创“工坊式”“教学工厂”等现代学徒制模式，实现“教育链—人才链—产业链—创新链”四链融合，再到创办丰台职业学校雄安分校，助力京津冀协同发展，丰台区大力实施“头雁计划”，围绕首都及丰台产业发展和社会需求，聚焦科技文化、智能装备制造等区域重点产业，深化职普融通，构建课程互认体系，实现非遗传承、人工智能等多领域体验全覆盖，努力打造职业教育特色样板。

教师队伍是人才与教育融合的关键载体。丰台区实施领军型教师培养计划，依托“四春计划”打通学员融通通道，探索“一人一策”精准培训。“丰台区持续提升引进待遇、设立引才奖，面向全国吸引高层次教育人才，力争2027年建成400人左右的领军型教师团队，为‘教育筑基、科技赋能、人才集聚’提供坚实师资支撑。”丰台区委教工委负责人表示。

未来，丰台区教育系统将以更坚定的决心、更有力的举措，持续拓展教育、科技、人才协同发展的广度与深度，让教育成为培育优秀人才的沃土、助力科技发展的引擎，为首都高质量发展贡献丰台力量。