为持续深化教育领域综合改革，充分发挥联盟校“共建、共享、共研、共赢”作用，门头沟区大峪第二小学与大台中心小学以党建为纽带打破校际壁垒，以“百花谷文化”与“关爱文化”为双核驱动，通过教师互动、学生融合、资源共享，成为区域教育均衡发展的鲜活样板，为教育协作添“靓”色。

双轨铸魂，党建根基“靓”。联盟校立足思想高位，锚定大峪二小“百花谷文化”与“关爱文化”的连接点，推动价值理念共生共融。一体化构建特色文化体系，凝聚共同愿景。同时尊重两校文化优势，在联盟定向中彰显“一校一品”，实现“各美其美，美美与共”。联盟党总支作为高效运转的核心保障，由两校党支部联合组建，制定《联盟党建章程》，建立“联席会议+项目负责”双轨机制。每月开展主题党日活动，通过共学理论、共议难题、共定计划，实现思想与行动统一，提高机制运转效能。

双擎提质，师训风采“靓”。联盟依托大峪二小智慧教师研修书院建设，结合两校需求，推行交流轮岗13人次、师徒结对8对，共研探究型课堂与班级管理课题，催化专业成长，提升教师育人素养。以“同步管理、联动教研、双师课堂”三大举措驱动教学提质增效。以一个年级为试点，实现教学计划与进度同步，筑牢资源共享根基；开展语数英学科分学科联合大教研，借专家讲座、集体备课优化教学策略；依托信息名师工作室打造“双师课堂”，借助智能系统实现精准教学，优势互补。此外，每学期定期联合召开德育与教科研年会，分享优秀经验、研讨前沿课题，推动教学研创成果持续焕新。

双育出彩，成长画卷“靓”。两校协同开展PBL 项目式学习与“迷你学期”研学活动，已落地2次课题研究、3期迷你学期研学，构建“1+1+1”协同模式与“A+B+C”融合课程体系，围绕科学教育、非遗传承等主题，引导学生在实践中碰撞思维火花。创编操共舞成为共同“语言”，展现美育成果；山区科技博览会共探科学，碰撞思维火花；区运动会入场式携手亮相共展英姿，彰显联盟风采。此外，附属幼儿园以垫子操展演为契机，用童真童趣架起幼小衔接的桥梁，多元活动串联起学生成长轨迹，搭建学生融合成长平台，促进心灵共振，绘就朝气蓬勃的成长画卷。

教育均衡不是“削峰填谷”，而是让每座山峰各展其高。两校联盟作为门头沟区教育改革的生动缩影，下一步，门头沟区将持续以党建为引领，深化资源共享与优势互补，为办好人民满意的教育持续添靓增彩。