一是创新学习形式，推动主题教育“入脑”。坚持因时制宜、因地制宜，创新学习形式，采取集中学与自主学、全面学与专题学、宣讲学与沉浸学相结合的形式开展好主题教育，建立领导班子“5+2”学习机制，依托读书班、理论中心组学习、主题党日等活动，健全落实党组书记领读领学、理论中心组和支部集中学相结合的学习模式，以“门声网事”微信公众号诵读之声栏目为载体，学原文悟原理，促进中心党员干部学在日常、学在经常。

二是丰富学习层次，推动主题教育“入心”。坚持围绕主题教育目标方向，在做好领导班子理论学习基础上，发挥领导班子带头引领作用，党支部组织开展“讲好传承故事，助力青年干部成长”圆桌交流会，处级领导干部围绕工作经验、学习心得、生活感悟等方面进行互动式分享，传授宝贵的“实战”经验，搭建传道授业解惑的沟通平台，帮助青年干部摆正思想、增强党性。

三是深化学习实效，推动主题教育“入行”。坚持聚焦学思用贯通、知信行统一，将理论学习成果转化为实践动力，在《城视》期刊中开设主题教育专题版块，引导中心党员干部自觉增强运用党的创新理论解决实际问题的能力，真正做到学深悟透、学懂弄通、学以致用。