为切实解决远程教育教育终端站点组织难、效果难转化等问题，镇党委三措并举提高远程教育工作水平。一是形式多样，提高“站点使用率”。针对农村党员群众学用需求不同、集中学习组织难等情况，镇党委以党员大会、代表会、干部例会、重大节日活动、计生宣传等为契机，通过定时放与随机放、组织播与自助播相结合的形式开展远教节目收看工作，并整合政策、农业、经济、文化等资源，拓宽远程教育服务范围，“一站多用”。二是精准选课，提高“群众参学率”。针对部分站点组织收看的内容理论多，其他内容少的现象，充分利用远程教育丰富资源，有效结合镇域经济发展、环境特点、农作时令，增加镇级远教播放清单，内容更贴近民生，贴近需求，提高了远程教育的针对性、适用性和实效性，确保党员群众爱听爱看。三是选树案例，提高“成果转化率”。探索远程教育站点作用的发挥，搭建“远教＋党建”、“远教＋基地”、“远教＋农户”特定平台，宣传学用成功案例，让更多党员群众看到成果，亲身感受到实实在在的效益，激励带动更多人学用远程教育，增强学用实效。